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社会公正途径

什么

社会正义之路是一个为期三年的项目,以自我指导和基于项目的学习为特色,采用跨学科模式,植根于社区行动和合作. 学生们从大二开始学习社会正义的实践,通过确定他们想要致力于的全球和当地问题, 学习如何从社会问题中实现变革而不是暂时的缓解.

本课程面向对赋权感兴趣的学生, 有建立一个更美好世界的信念和激情,并愿意为此而努力. 这是一个在高中围墙之外接受真实教育和体验式学习的机会. 社会正义之路是为那些对严格的课程感兴趣的学生准备的,这些课程不是用传统的方式学习的. 该计划旨在帮助学生达到并成功实现广泛的高等教育目标-从竞争激烈的大学到工作场所以及两者之间的一切.

如何

这个为期三年的课程从大二开始,被设计为校中校. 学生在核心大学预备课程和A-G认可课程的背景下探索社会正义的主题. 学生们通过多学科设置的英语和历史课程一起学习. 而各科是分开的课程, 他们通过要求学生阅读历史上所研究的时期的小说来联系彼此, 或者运用英语课上的阅读和分析技巧来理解历史课上的主要文献. 学生们在一个基于项目的环境中工作,无论是在校内还是校外. 通过阅读, 讨论, 批评, 头脑风暴会议, 写作和同行编辑, 课堂作业的设计将与学生发现的实际问题和当地社区面临的挑战联系起来. 最终,学生们对这些问题提出自己的解决方案,并努力解决这些问题. 这项工作通过实习和校外实地考察超越了课堂. 的
学生在课堂外的经历丰富了课程,并评估了我们在社区所做的工作的有效性.

社会正义之路面向10年级学生, 学生只能继续上一年的课程.

更多信息可在 课程目录.